<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит</title>
	<atom:link href="http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/</link>
	<description>Записки о софтверном бизнесе</description>
	<lastBuildDate>Tue,  9 Mar 2010 20:30:40 -0500</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: Автолюбитель</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1769</link>
		<dc:creator>Автолюбитель</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 May 2008 21:42:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1769</guid>
		<description>&gt;&gt;By Виктор on Apr 22, 2008
Черт, это про меня написали статью :) делаю блог про seo, хотя у самого блога показатели нулевые

Вот-вот.
Особенно занятно бывает посмотреть сайты так называемых &quot;оптимизаторов&quot;, которые продают свои услуги, но не удосужились (или не смогли) правильно &quot;оптимизировать&quot; свой сайт :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&gt;&gt;By Виктор on Apr 22, 2008<br />
Черт, это про меня написали статью <img src='http://www.volinrok.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  делаю блог про seo, хотя у самого блога показатели нулевые</p>
<p>Вот-вот.<br />
Особенно занятно бывает посмотреть сайты так называемых &#8220;оптимизаторов&#8221;, которые продают свои услуги, но не удосужились (или не смогли) правильно &#8220;оптимизировать&#8221; свой сайт <img src='http://www.volinrok.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: &#187; Послание критикам и недовольным Ментальный Беспредел &#187; Архив блога</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1722</link>
		<dc:creator>&#187; Послание критикам и недовольным Ментальный Беспредел &#187; Архив блога</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Apr 2008 14:17:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1722</guid>
		<description>[...] А я пока расскажу об интересном в блогах: Манифест Ебанутых - это про меня. Потому что целиком и полностью поддерживаю и подписываюсь под каждым словом. Нравится/не нравится, ебанутые идут, красавица :) О пользе &#8220;деревянности&#8221; Куда ползут жуки в муравейнике? Интересный взгляд на дальнейшую трансформацию общества из индустриального в просьюмерское. Прочитайте, не пожалеете. Кто виноват и что делать. Про кому на Руси жить хорошо, почему-то ни слова. Кто умеет, то делает. Кто не умеет, тот учит. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] А я пока расскажу об интересном в блогах: Манифест Ебанутых &#8211; это про меня. Потому что целиком и полностью поддерживаю и подписываюсь под каждым словом. Нравится/не нравится, ебанутые идут, красавица <img src='http://www.volinrok.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  О пользе &#8220;деревянности&#8221; Куда ползут жуки в муравейнике? Интересный взгляд на дальнейшую трансформацию общества из индустриального в просьюмерское. Прочитайте, не пожалеете. Кто виноват и что делать. Про кому на Руси жить хорошо, почему-то ни слова. Кто умеет, то делает. Кто не умеет, тот учит. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: MaximPetrovich</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1711</link>
		<dc:creator>MaximPetrovich</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Apr 2008 20:03:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1711</guid>
		<description>На форексе этот принцип действует на 98%</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>На форексе этот принцип действует на 98%</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Виктор</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1705</link>
		<dc:creator>Виктор</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Apr 2008 16:55:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1705</guid>
		<description>Черт, это про меня написали статью :) делаю блог про seo, хотя у самого блога показатели нулевые :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Черт, это про меня написали статью <img src='http://www.volinrok.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  делаю блог про seo, хотя у самого блога показатели нулевые <img src='http://www.volinrok.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Сергей Корнилов</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1700</link>
		<dc:creator>Сергей Корнилов</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Apr 2008 02:35:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1700</guid>
		<description>Anton и mad lady,

наверное именно в этом и вопрос - почему в одних случаях преподавателю верят на слово, а в других требуют доказать, что он знает о чем говорит. 

За тренера и бизнес-консультанта говорят успехи их учеников. Т.е. они проверили свою теорию практикой, хоть и не на себе.

А вот если человек сам не добился ничего и успешных учеников у него нет, значит здесь что-то не так, даже если говорит он правильные слова.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Anton и mad lady,</p>
<p>наверное именно в этом и вопрос &#8211; почему в одних случаях преподавателю верят на слово, а в других требуют доказать, что он знает о чем говорит. </p>
<p>За тренера и бизнес-консультанта говорят успехи их учеников. Т.е. они проверили свою теорию практикой, хоть и не на себе.</p>
<p>А вот если человек сам не добился ничего и успешных учеников у него нет, значит здесь что-то не так, даже если говорит он правильные слова.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: mad lady's</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1699</link>
		<dc:creator>mad lady's</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 Apr 2008 19:46:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1699</guid>
		<description>Возмите как пример фигурное катание и другие виды спорта. Учителя/ тренеры, они же не могут сами, и чаще всего не добивались в спорте значимых результатов. Но таже Тарасова, скольких вырастила чемпионов!
Но если она, встанет на лед, а за ней станут повторять, то будет просто ужас.
Вывод, Учитель знает теорию, чувствует, интуичит проблему, только и всего.
А по идее, все зависит, от индивидуальных особенностей индивида.
Один схватывает на лету, второму нужно время на понимание, а третий при всем своем желании не сможет повторить. 
Все дело в практике, по книгам ничему не научишься.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Возмите как пример фигурное катание и другие виды спорта. Учителя/ тренеры, они же не могут сами, и чаще всего не добивались в спорте значимых результатов. Но таже Тарасова, скольких вырастила чемпионов!<br />
Но если она, встанет на лед, а за ней станут повторять, то будет просто ужас.<br />
Вывод, Учитель знает теорию, чувствует, интуичит проблему, только и всего.<br />
А по идее, все зависит, от индивидуальных особенностей индивида.<br />
Один схватывает на лету, второму нужно время на понимание, а третий при всем своем желании не сможет повторить.<br />
Все дело в практике, по книгам ничему не научишься.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Anton Gladchenko</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1697</link>
		<dc:creator>Anton Gladchenko</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 Apr 2008 18:48:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1697</guid>
		<description>Сергей, а как тогда быть с такими людьми как Том Питерс и Филип Котлер? Ведь, по сути, их бизнес и есть консультирование. Причем бизнес очень крупный! Насколько мне известно тот же Питерс за одну лекцию берет порядка 80 тысяч долларов. Можно ли сказать, что они пошли в консультирование из-за того что сами не смогли? Но они же смогли создать крупный бизнес на консультациях.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Сергей, а как тогда быть с такими людьми как Том Питерс и Филип Котлер? Ведь, по сути, их бизнес и есть консультирование. Причем бизнес очень крупный! Насколько мне известно тот же Питерс за одну лекцию берет порядка 80 тысяч долларов. Можно ли сказать, что они пошли в консультирование из-за того что сами не смогли? Но они же смогли создать крупный бизнес на консультациях.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Lifestyle business &#187; Blog Archive &#187; Образование глазами предпринимателя</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1661</link>
		<dc:creator>Lifestyle business &#187; Blog Archive &#187; Образование глазами предпринимателя</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Apr 2008 14:25:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1661</guid>
		<description>[...] Продолжим тему образования, начатую в статье «Кто умеет тот делает, кто не умеет тот учит» [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Продолжим тему образования, начатую в статье «Кто умеет тот делает, кто не умеет тот учит» [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Медик</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1660</link>
		<dc:creator>Медик</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Apr 2008 14:16:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1660</guid>
		<description>Обобщение на мой взгляд не совсем верно. Умение научить - донести знание до других - не всегдя следует из умения делать - применять знание. Хотя, идеальный случай это именно учитель делающий, таких, к сожалению, немного... Но и у учителя учащего можно поднабрать немало полезных знаний!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Обобщение на мой взгляд не совсем верно. Умение научить &#8211; донести знание до других &#8211; не всегдя следует из умения делать &#8211; применять знание. Хотя, идеальный случай это именно учитель делающий, таких, к сожалению, немного&#8230; Но и у учителя учащего можно поднабрать немало полезных знаний!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: предприниматель Kozzi</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1651</link>
		<dc:creator>предприниматель Kozzi</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 14 Apr 2008 08:03:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1651</guid>
		<description>неплохой афоризм: &quot;Хочешь хороших оценок – повторяй за учителем&quot;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>неплохой афоризм: &#8220;Хочешь хороших оценок – повторяй за учителем&#8221;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Что я делаю, если «заключение» сделки не состоялась? : Блог Находчивого Продавца</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1644</link>
		<dc:creator>Что я делаю, если «заключение» сделки не состоялась? : Блог Находчивого Продавца</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2008 20:43:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1644</guid>
		<description>[...] Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: &#8220;Трёхшаговые продажи&#8221; &#124; Бизнес По Методу Кати Пушкарёвой</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1642</link>
		<dc:creator>&#8220;Трёхшаговые продажи&#8221; &#124; Бизнес По Методу Кати Пушкарёвой</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2008 10:53:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1642</guid>
		<description>[...] Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: mad lady's</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1641</link>
		<dc:creator>mad lady's</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Apr 2008 09:56:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1641</guid>
		<description>Потрясающие советы!
Остается только понять, как же отделить зерна от плевел?
Если сам не знаешь или не понимаешь. В мире сплошь и рядом такое. А вот личный опыт и практика бесценная, для некоторых, вещь.

Не особо поняла, о чем тут речь, но если об интернет, это одно, о реальной жизни совсем другое. Но, все знания и профессиональный опыт, приходят со временем. Проучившись 6 лет в ВУЗе, ни один выпускник, не знает предмета и, уж точно не готов к применению полученных знаний  на практике. 

А пройдет от месяца до нескольких,  и полученные знания подкрепленные практикой, выльются в собственный опыт. Но это не означает, что  нужно пользоваться опытом этого чела.
----------------------------------------
&quot;Можно впомнить Пола Грэма, который разработал одну из первых систем электронной коммерции и продал ее Yahoo&quot;.
-----------------------------------------
Непонятно одно, почему все авторы ссылаются на разных представителей англоязычных авторитетов?
На мой взляд, их разработки не совершенно не подходят или не адаптированы, для большинства    
специалистов кириллической зоны.

-----------------------------------------
Че-то я запуталась.. ну ладно... Сорри за сумбур. Хотела поумничать, но куда уж нам, блондинкам. :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Потрясающие советы!<br />
Остается только понять, как же отделить зерна от плевел?<br />
Если сам не знаешь или не понимаешь. В мире сплошь и рядом такое. А вот личный опыт и практика бесценная, для некоторых, вещь.</p>
<p>Не особо поняла, о чем тут речь, но если об интернет, это одно, о реальной жизни совсем другое. Но, все знания и профессиональный опыт, приходят со временем. Проучившись 6 лет в ВУЗе, ни один выпускник, не знает предмета и, уж точно не готов к применению полученных знаний  на практике. </p>
<p>А пройдет от месяца до нескольких,  и полученные знания подкрепленные практикой, выльются в собственный опыт. Но это не означает, что  нужно пользоваться опытом этого чела.<br />
&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-<br />
&#8220;Можно впомнить Пола Грэма, который разработал одну из первых систем электронной коммерции и продал ее Yahoo&#8221;.<br />
&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<br />
Непонятно одно, почему все авторы ссылаются на разных представителей англоязычных авторитетов?<br />
На мой взляд, их разработки не совершенно не подходят или не адаптированы, для большинства<br />
специалистов кириллической зоны.</p>
<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<br />
Че-то я запуталась.. ну ладно&#8230; Сорри за сумбур. Хотела поумничать, но куда уж нам, блондинкам. <img src='http://www.volinrok.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Злобин Жека</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1638</link>
		<dc:creator>Злобин Жека</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Apr 2008 12:15:51 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1638</guid>
		<description>Кто может - делает. Кто не может - учит. Кто не может учить - управляет. Кто не может управлять - проверяет.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Кто может &#8211; делает. Кто не может &#8211; учит. Кто не может учить &#8211; управляет. Кто не может управлять &#8211; проверяет.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Сергей Корнилов</title>
		<link>http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/comment-page-1/#comment-1637</link>
		<dc:creator>Сергей Корнилов</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Apr 2008 12:11:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.volinrok.com/2008/04/09/kto-umeet-tot-delaet-kto-ne-umeet-tot-uchit/#comment-1637</guid>
		<description>2gene:

об этом и речь. Есть теоретики и есть практики. И у тех и у других есть чему поучиться. Возможно что в любом процессе обучения теория и практика должны присутствовать, причем доля общения с практиками должна возрастать по ходу пьесы. 
Хороший пример приводит Миша.


А вот случаи, когда человек объединяет в себе и теорию и успешную практику, достаточно редки. Отсюда и возникает вопрос - не потому ли человек начал учить, что не добился или не захотел добиваться успеха сам.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>2gene:</p>
<p>об этом и речь. Есть теоретики и есть практики. И у тех и у других есть чему поучиться. Возможно что в любом процессе обучения теория и практика должны присутствовать, причем доля общения с практиками должна возрастать по ходу пьесы.<br />
Хороший пример приводит Миша.</p>
<p>А вот случаи, когда человек объединяет в себе и теорию и успешную практику, достаточно редки. Отсюда и возникает вопрос &#8211; не потому ли человек начал учить, что не добился или не захотел добиваться успеха сам.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
